Harper Lee's "To Kill een Mockingbird" heeft omarmd door lezers van alle leeftijden meer dan 50 jaar. Het verhaal van Scout Finch, een jong meisje dat discriminatie en vooroordelen uit de eerste hand merkt als haar vader, Atticus, een zwarte man beschuldigd verdedigt van het verkrachten van een blanke vrouw, leert belangrijke lessen over compassie, het belang van familie en gelijkheid, waarmee u gemakkelijker een passende leerervaring voor studenten. Je kunt "To Kill een Mockingbird" leren door te benadrukken haar historische context, de tekens, de belangrijkste waarden en de thema's.
Geschiedenis en Context
Lee schreef "To Kill een Mockingbird" tijdens de Civil Rights Movement, die zowel gemaakt van bewustzijn van de strijd voor gelijke rechten voor Afro-Amerikanen, en heeft geleid tot gewelddadige reacties van de tegenstanders van de beweging. Echter, het boek vindt plaats tijdens de grote depressie in de jaren 1930. Om te oriënteren hedendaagse generatie op deze tijden en plaatsen, u kunt het weergeven van clips van documentaires zoals PBS uitzendingen van de "renners van de vrijheid" en "De grote depressie." U kunt ook bespreken hoe de instelling van de jaren 1930 en de context van de jaren 1960 hebben betrekking op de problemen die in de roman en hoe deze ideeën nog steeds van belang kunnen zijn vandaag.
Tekens
Van Jongensachtig, uitgesproken Scout naar Bob Ewell, de bevooroordeelde vader van de vermeende verkrachtingsslachtoffer, zit "To Kill een Mockingbird" vol met mogelijkheden voor studenten te onderzoeken van tekens op de niveaus van zowel het individu en de Gemeenschap. Studenten kunnen tekens motivaties onderzoeken door teken grafieken om te onderzoeken welke factoren invloed hebben gehad op hun acties. U kunt ook kijken naar de karakterisatie van de stad van Maycomb door het maken van een grafiek van de sociale hiërarchie, met inbegrip van de manieren die armoede en race van invloed zijn op iemands sociale status in de Gemeenschap.
Familie
Verdedigen en het behoud van de waardigheid van de familie is een gemeenschappelijk idee in het verhaal. U kunt het concept van de familie met studenten onderzoeken door te vergelijken en het contrast van de twee belangrijkste aartsvaders in het verhaal, Atticus Finch en Bob Ewell. Terwijl beide zeer verschillende standpunten ten aanzien van RAS hebben, zijn ze beide zetten in posities die verlangen dat zij hun gezinnen verdedigen. U kunt vergelijken en contrast Finch en Ewell door te kijken naar de acties die ze in het hele boek namens hun kinderen ondernemen en de ethische implicaties van hun beslissingen als ouders te bespreken.
Het proces
Het proces van Tom Robinson voor de vermeende verkrachting van Bob Ewells dochter Mayella is de centrale gebeurtenis van het boek. Hier, hebben studenten de mogelijkheid om te observeren de personages concurrerende waarden, overtuigingen en doelen in actie. Unidirectioneel te onderzoeken het proces zoals een klasse is het dramatiseren van de toepasselijke hoofdstukken, hebben studenten spelen Atticus, Mr. Ewell, Mayella, Tom en Sheriff Tate, evenals leden van de jury. Omdat Scout, haar broer, Jem en hun vriend, dille, ook vanaf het balkon kijken, de studenten die tekens om te beoordelen op hun perceptie van de gebeurtenissen kunnen spelen.
Thema 's
Vanuit het belang van tolerantie en acceptatie van verschil op de noodzaak voor mensen om "walk in andermans schoenen" en zie de wereld vanuit zijn perspectief, biedt "To Kill een Mockingbird" uiteindelijk een aantal discussion-worthy thema's. Als een afgesloten activiteit, kunnen studenten schrijven essays die zij een belangrijke citaat uit de roman Selecteer in aantonen door middel van specifieke bewijzen hoe het illustreert een belangrijk thema. Deze toewijzing zal verlangen dat zij de elementen van de context, karakter en waarden besproken tijdens de eenheid en pas deze toe op het ontwikkelen van een verklaring van de kerngedachte van het boek.
