Kinderen leren het belang van engagement bouwt academische vertrouwen en sterk gevoel van eigenwaarde. Teambuilding activiteiten die leuk en introspectieve zijn helpen het concept tot leven te brengen. Kinderen spelen die toezegging benadrukken helpt hen het ontwikkelen van positieve gewoonten en geamplificeerd hun toewijding aan het idee van steken met iets, totdat deze voltooid. Met een overzicht van de verwachte resultaten elke inzet spel begint en er zeker van te eindigen met reflectie te versterken leerpunten.
Kinderen staan in een cirkel en sluiten hun ogen hebben. Vraag hen te bereiken over en het grijpen van handen met twee verschillende mensen. Vertel hen te ontwarren van de menselijke knoop die ze zonder spreken of ontsluiten handen hebt gemaakt. Als u zin ze over te give-up, stimuleren hen om samen te werken totdat de taak is voltooid. Na de activiteit, vraag hen om te bespreken hoe het voelde in het begin en het einde. Benadrukken het belang van het steken met een taak, zelfs als het lijkt onmogelijk. Ze vieren hun prestatie met positieve woorden en versterking te helpen.
Het bouwen van een verbintenis tot leren door het creëren van een lezing spel voor kinderen. Maak een boekenlijst en punten, afhankelijk van het aantal pagina's en niveau van het boek toewijzen. Een grafiek maken zodat kinderen hun vooruitgang zien kunnen als ze volledig elk boek. Prikkels langs de weg en een grote beloning aan het einde van de race. Beloningen kunnen bevatten extra speeltijd, een zelfgebakken traktatie of een film kijken. Elke week, Bekijk de grafiek om te zien wie er in de leiding. Bieden een soort van beloning voor ieder kind dat deelneemt. Elk kind te delen van de verhalen die ze gelezen en hoe het voelde om te voltooien de race van de lezing vragen.
Geef elk kind een stukje groen en rood papier. Na de bespreking van de definitie van betrokkenheid, beginnen met het delen van scenario's met de groep. Sommige moeten weerspiegelen dat een verbintenis en anderen moeten niet. Susie zegt bijvoorbeeld, she's gonna de hond elke dag wandelen, maar ze alleen volgt door in het weekend. Of, David praktijken piano elke dag na school, zodat hij zijn les wordt voorbereid. Hebben kinderen met groene stemmen indien het scenario heeft aangetoond inzet en rood als dit niet gebeurt. De groep in tweeën splitsen en laten maken van scenario's voor de volgende ronde. Vraag elk kind een manier zullen ze het geëngageerder naar iets in hun leven delen.
Vraag elk kind te noteren van een doel dat kan worden bereikt in 30 dagen. Hebben ze opschrijven hoe het doel eenvoudig zal zijn en wat hun vermogen om de taak te volbrengen kunnen belemmeren. Hebben kinderen krijgen in paren en vraag hen om hun doelstellingen delen. Vertel ze dat ze nu een doel buddy en dat wekelijks, zij zorgt voor aanmoediging en een herinnering vast te houden aan hun doelen. Aan het eind van de maand van doel, hebben elk kind delen hun vorderingen met de groep en hoe hun doel buddy hen geholpen door het proces. Bespreken het belang van betrokkenheid, toewijding en doorzettingsvermogen bij het aanpakken van persoonlijke doelen.
