Studenten met emotionele en gedragsmatige stoornissen (EBD) kunnen moeilijk te beheren binnen een klaslokaal. Alles kan een student verrekening en stuur ze in een pasvorm. Om te houden volgorde in een klaslokaal, zijn er methoden die een leraar gebruiken moet om de omgeving gecontroleerd te allen tijde te houden.
Ontwikkelen van een Routine
Hebben een routine op zijn plaats binnen de klas helpt te houden de omgeving rustig en gecontroleerd. Studenten moeten weten wat er gaat gebeuren elke dag op school, dus er geen verrassingen zijn. Ga over de dagindeling op de eerste dag van school, en uit te voeren elke dag. Als er een verandering komt in de planning, studenten geven ruim van tevoren.
Kleine groepen
Docenten hebben niet altijd een keuze in de grootte van hun klas. Indien mogelijk, hoewel, moeten leraren die met EBD studenten werken kleine klaslokalen. Kleine klassen laat minder kans van studenten elkaar afleidend of slecht gedrag van andere studenten opwekken.
Time-Out stoel
Slecht gedrag zal optreden, dus is het belangrijk Noodopstartdiskette om studenten te leren zijn er gevolgen voor hun daden. Het aanwijzen van een gebied van het klaslokaal voor het verzenden van de studenten die hebben misdragen of nodig hebben om te kalmeren.
Werk aan het veranderen van gedrag
Identificeren wat gedrag moeten veranderen in elke student. Wanneer de student een van deze gedragingen voert, vertellen de student dat het gedrag niet aanvaardbaar is. Bijvoorbeeld, als een student een andere student raakt, is het belangrijk om meteen corrigeren. De student vragen waarom ze deden wat ze gedaan hebben, en hen vragen wat zij konden gedaan hebben in plaats daarvan. Suggesties aanbieden als ze niet in staat om te komen met een zijn. Vergeet ook niet om te praten met de student, nadat ze hebben gekalmeerd. Als ze in het midden van een driftbui, zullen ze niet kunnen concentreren op wat u zegt.
