Veel kleuters kunnen worden onderwezen om te onthouden en het reciteren van de namen van Staten en hoofdsteden, landen, werelddelen en andere feiten, maar zelf de feiten zijn zinloos. Jonge kinderen zijn natuurlijk egocentrisch, want dat is wat ze weten, zodat ze gemakkelijk kunnen leren geografie door inzicht in hun relatie met de wereld om hen heen. Ze leren het beste door middel van hands-on activiteiten ze kunnen zien, bouwen en spelen met.
Deel van een grote wereld
Peuters kunnen begrijpen van het idee dat ze deel uitmaken van een grotere wereld door het zien en spelen met een wereldbol. Zien, leren ze dat de wereld rond is. Wijzen van de Verenigde Staten en hun toestand aan hen. Toon hen de Staten waar andere mensen die ze kennen, zoals de grootouders, tantes en ooms wonen, vrienden die hebben verplaatst en staten die zij hebben reisde. Een puzzel van de VS waar elke staat een raadselstuk is zal hen ten minste een paar van de Staten leren als ze uit elkaar te halen en het terug samen zet en zijn vertelde de staat namen helpen.
Mijn straat, uw straat
Als peuters hun adres leren leren ze aardrijkskunde. Help hen maken een eenvoudige kaart met hun straat, met hun huis of appartement gebouw gemarkeerd en een aantal van hun huizen van de buren. Het toevoegen van hun vrienden of familieleden straten en plaatsen die het kind regelmatig, zoals voorschoolse, kerk, winkels en het park of Speeltuin gaat. Een eenvoudig project voor jonge kinderen is een serie van bijgevoegde cirkels beginnen met de kleinste, huis van het kind en straat, dan hun stad, de staat, de Verenigde Staten en de grootste cirkel, de wereld te tonen.
Continenten en culturen
Jonge kinderen zijn gefascineerd door verschillende gewoonten en leren over andere plaatsen door verkennen hoe verschillende mensen leven. De beroemde opvoeder, Marie Montessori, voelde dat het onderwijzen van kinderen over de hele wereld samen met verschillende culturen hen geografie leerde en tolerantie en begrip voor anderen. Toon hen de landen en continenten waar hun eigen tradities en die van hun vrienden afkomstig zijn. Lees de verhalen over mensen in andere culturen en erop wijzen dat land en continent op de kaart of de hele wereld. Dan lopen ze kunnen naar het leren van alle van de continenten en het water eromheen, namen de grote oceanen, evenals de kleine lichamen van water in de buurt van hun huis.
Fysieke kenmerken
Met behulp van een tactiele globe of de kaart kan jonge kinderen om te beseffen dat land vormen hobbels--bergen en valleien--terwijl de wetlands glad zijn. Op een globe of kaart, ze kunnen zien dat de wereld meer water dan land heeft, en leren dat de meeste van de wereld--is bijna driekwart--water. Met hulp bouwen ze een wereld uit zout-en-flour deeg, het toevoegen van een vlag van de tandenstoker waar ze wonen. Na het laten drogen van iedereen kan schilderen de wereld, met inbegrip van grote bergketens, woestijnen en jungle. Met behulp van kleine pijp schoonmakers overigens ze zelfs zij heb gelezen over mensen en dieren inheems aan elk continent.
