Volwassenen in een revalidatiecentrum voor ouderen zijn er om te herstellen van de operatie of letsel en wellicht aanpassingen voor schilderij projecten. Afhankelijk van hun capaciteiten, volwassenen mei zitten kundig voor volledige landschap en stilleven taferelen schilderen, of alleen mogelijk om stukken van de abstracte kunst te maken. Hoe dan ook, zij krijgen het plezier van het maken en profiteren van de activiteit. Schilderij kan helpen met de coördinatie en besluitvorming samen met wordt beschouwd als onderdeel van hun revalidatie therapie.
Wat die u nodig hebt
- Large-orige verf penselen
- Dienbladen
- Aquarellen
- Aquarel papier
- Acryl
- Canvas
- Olieverf
Beoordelen van het vaardigheidsniveau van de mensen die u zijn leer. Vragen als ze hebben geschilderd voordat, en ze hebben een fysieke handicap die invloed zal hebben op hun schilderij. Aanpassen voor zwakke handen doordat studenten grotere borstel handgrepen. Voor lage bereik van de beweging door het plaatsen van een lade in de schoot, in plaats van vraag studenten om te komen tot een canvas aanpassen.
Leer eerst een basis niveau aquarel-project. Laat de cursisten maken een aquarel van een zonsondergang. Eerst hebben ze nat van het papier met water. Vervolgens hebben ze verschillende kleuren slepen langs de hemel. Het water zal automatisch de kleuren mengen. Droog, verf in de grond met zwarte inkt voor een silhouet.
Een intermediaire niveau Acryl schilderij project volgende leren. Leren over het werk van Piet Mondrian, de Nederlandse schilder die zwarte lijnen en drie primaire kleuren gebruikt om raster-achtige schilderijen. Laat de cursisten maken van hun eigen blok schilderijen met zwart, wit en drie andere kleuren. Leren ze over het brandpunt van een schilderij en hoe een te maken.
Overgaan tot een gevorderd niveau olieverfschilderij project onderwijs. Het maken van een stilleven van een schaal met fruit. Help studenten beginnen met de achtergrond en voorgrond, dan schilderen van de objecten op de top. Studenten leren hoe te kiezen voor de richting van het licht en het maken van schaduwen en hooglichten.
