Zevende-rang wetenschap normen beginnen onderwijs studenten hoe vragen te stellen en het verrichten van wetenschappelijk onderzoek in de celbiologie, genetica en fysische wetenschappen. Bovendien maken de studenten kennis met de technologie die wordt gebruikt op het gebied van wetenschap, zoals saldi en microscopen. Bovendien krijgen de studenten de mogelijkheid te verzamelen, analyseren, schrijven van rapporten en wetenschappelijke informatie te presenteren.
Verschillen tussen plantaardige en dierlijke cellen
Cel modellen bestuderen en vergelijken van de structurele verschillen tussen plantaardige en dierlijke cellen is een standaard onderwerp voor studenten in de zevende klas. Leerlingen observeren de plantaardige en dierlijke cellen en beantwoorden van vragen over de componenten van beide soorten cellen. Bijvoorbeeld, moeten studenten verkennen van vragen over de vorm van de twee cellen, welke organellen van de cel hetzelfde zijn en verschillen tussen de cellen, waarom de plant cel heeft een celwand en de dierlijke cel niet, de functie van de celwand in de plant en waarom celwanden zijn niet gevonden in dierlijke cellen.
Cellulaire vervoer
Er zijn verschillende soorten cellulaire vervoer die zich tussen een celmembranen voordoen. Wanneer studenten de structurele onderdelen van een cel begrijpen, de volgende stap is het begrijpen van hoe verschillende moleculen worden vervoerd vanaf de buitenkant van de cel aan de binnenkant van de cel. Bijvoorbeeld, moeten zevende-rang studenten zitten kundig beantwoorden van vragen over de kenmerken van de celmembraan die voorkomen of toestaan dat moleculen van passerende overheen. Daarnaast moeten studenten op dit niveau weten de verschillen tussen diffusie, osmose en actief transport passief transport.
Genetica
Studenten leren dat cellen van elk levend organisme bevat genen die specifieke kenmerken opgeven. Om te begrijpen het concept van genen en erfelijke eigenschappen, analyseren zevende-rang studenten geslachtelijke voortplanting of meiose. Bestuderen van meiose maakt studenten om te begrijpen hoe nakomelingen erven de helft van hun genen van elke ouder, welke genen dominant zijn en hoe zowel dierlijke en plantaardige cellen bevatten duizenden verschillende genen. Daarnaast bestuderen studenten DNA (deoxyribonucleic acid), oftewel het genetisch materiaal, gelegen in het chromosoom van elke cel.
Natuurkunde
Natuurkunde is een onderdeel van de standaard science curriculum voor zevende-rang studenten. Studenten op dit niveau wordt uitgelegd hoe convectie stromingen binnen het aardoppervlak werken om vulkaanuitbarstingen en plaatbewegingen van de aardkorst te maken. Bovendien, studenten beschrijven en beantwoorden van vragen over de effecten van stenen lagen op plaatbewegingen, evenals de verschillende soorten plaat tektonische bewegingen en de Geografie van de aardkorst bewegingen gemaakt.
