Begaafde kinderen die zeer intelligent vaak problemen voor leerkrachten omdat ze gebruik maken van hun geavanceerde cognitieve vaardigheden aan vraag autoriteit. Als een ouder, zou je geneigd naar kant voelt met uw zoon, maar het is belangrijk om te analyseren de situatie objectief. Als uw zoon gegronde redenen heeft voor verhoor van de leraar, praat met de leraar of de opdrachtgever over de straf. Anders, ondersteuning van de leraar en bespreek met uw kind manieren hij kan respecteren, waarderen en positief reageren op zijn leraar.
Focus op gedrag niet Intellect
Ongeacht de intellectuele capaciteiten van uw kind wilt u krijgen tot de kern van het probleem. Praat met je kind over zijn interacties met zijn leraar en benadrukken het belang van respect te tonen, vragen vriendelijk, begrip van haar rol in de klas en voorleggen aan haar autoriteit. Begaafde kinderen vaak vangen een teacher's fouten en zie haar tekortkomingen, zodat ze worden geïnstrueerd over de vraag hoe en moeten wanneer ze moeten spreken en wanneer ze moeten het houden aan zelf. Bevorderen van uw kind om te gaan met de leraar particulier te vragen haar opmerkingen of besluiten, in plaats van haar gênant voor de klas.
Beoordelen van de straf
Vraag uw kind om te beschrijven de omstandigheden die hebben geleid tot de straf en beoordeelt de straf zelf. Bijvoorbeeld, als leerkracht van uw kind zijn naam op het bord zet voor het wijzen van de leraar schoolbord fout zonder het verhogen van zijn hand, moedig uw kind aan de regels van de klas. Of als uw kind zitten uit uitsparing voor 5 minuten moest voor het oneens met de teacher's speeltuin regels, praten met hem over het respecteren van de autoriteit. Ondersteuning van de autoriteit van de leraar toont uw bereidheid partner met de leraar en horen van beide zijden voor het verdedigen van uw zoon gedrag, zegt bekroonde belangrijkste Eric Sheninger in zijn artikel in USA Today. Voor meer zware straffen, zoals worden verzonden naar de volmachtgevers kantoor, verlies van gehele uitsparing voorrechten of afgezonderd van de rest van de klas, praat met de leraar over uw afkeuring van de ernst van de straffen.
Een goed voorbeeld geven
Hoewel u geen deel uitmaken van een elementaire klas-omgeving, kunt u een voorbeeld instellen door gezagsdragers in je leven te eerbiedigen. Bijvoorbeeld, als u voor snelheidsovertredingen getrokken, toegeven je bent in gebreke is gebleven en de officier niet vraag. Of als je baas wil dat je opnieuw doen van een opdracht, niet klagen over je baas aan uw zoon, vraag zijn gezag of slecht praten over uw chef besluiten. Zoals uw zoon uw positieve en niet-ondervraging aanpak van gezagsdragers getuigen, zal hij waarschijnlijk volgen in uw voetsporen. Leer uw kinderen tot en met respect voor je, zichzelf en anderen zal waarschijnlijk voeren naar volwassenheid, zegt psycholoog Jim Taylor op Psychology Today.
Leren positieve manieren aan te pakken van de leraar
Uw zoon tegenkomen keer wanneer hij echt nodig heeft om de vraag van de docent over iets. Eventueel de leraar versprak, vergat de klassenprogramma of onjuiste informatie onderwezen. Wanneer uw kind particulier een vergissing met de leraar in een one-on-one gesprek adressen, leer hem te vragen over de fout, in plaats van berisping. Bijvoorbeeld, zou kunnen hij zeggen, "Mrs. Smith, is mijn wiskunde probleem onjuiste of heb ik het miscopy van het bord?" Of, "Mr. Jones, volgens het schema van de klasse, we hebben kunst vandaag geen muziek."
