Een effectieve manier om te helpen verbeteren van hun eigen vaardigheden is dat ze lezen voor jongere kinderen, het lezen van rapporten Scholastic ouders tieners. Niet alleen moet het lezing spreekvaardigheid verbeteren, het enthousiasme kan aanmoedigen. Daarnaast krijgt jongere kinderen de voordelen van te worden gelezen. Sommige technieken zal helpen tieners voorlezen aan kinderen effectiever dan anderen.
Voordat het lezen hardop
Vind een normale tijd om te lezen hardop. U kunt de tiener nemen over een broer of zus voor het slapen gaan verhalen een paar nachten per week, zegt Scholastic ouders. Als een tiener geen jongere broers en zussen, hij kan bieden om te lezen hardop terwijl baby-sitting of zien als de lokale bibliotheek of basisschool een lezing heeft buddy programma.
Haar aanmoedigen om te kiezen ze zult genieten van boeken. Tieners niet meestal enthousiast over verteld wat te doen, dus laat haar besluiten wat boeken voorgelezen. Ze kan suggesties van de kinderen die ze te leest krijgen, delen van favorieten uit haar eigen kindertijd of bezoek de bibliotheek voor ideeën.
Laat ze vinden van dingen om te lezen die niet boeken. Als uw tiener en zijn jongere broer houdt van auto's, laat u uw tiener een tijdschrift van de auto om zijn broer te lezen. Grafische romans en stripboeken mogelijk te ingewikkeld voor jongere kinderen lezen zelfstandig, maar zowel kinderen en tieners (en sommige volwassenen) zijn gefascineerd door hen.
Tijdens het lezen hardop
Hebben tieners preview van het boek. Als uw tiener niet gerust lezen hardop, haar aanmoedigen om te bekijken de lectuur alleen eerst. Op die manier kan ze onbekende woorden opzoeken of vragen hoe om te spreken van bepaalde namen. Na dat, of als ze is een overtuigd lezer, ze kan kijken over het boek met de kinderen en maken voorspellingen over wat het zal zijn over, de International Reading Association stelt.
Herinneren tieners om te lezen met de expressie. Hij kan proberen grappig stemmen voor verschillende karakters of hun Toon veranderen regelmatig, zegt de International Reading Association.
Uitgelegd hoe u kunt reageren wanneer kinderen tijdens de lezing vragen. Ze moet weten dat het goed voor kinderen hun gedachten te delen tijdens Lees alouds, vooral als ze zijn vragen over of het maken van verbindingen aan het boek of tijdschrift is.
- De International Reading Association heeft ideeën over wat tieners kan vragen van kinderen tijdens het lezen, zoals, "wat gaat hierna gebeuren?" of "Wat dat woord betekent?" Ze kunnen hetzelfde doen na het lezen, zoals, "Wat was je favoriete deel van het verhaal?" of "Deed het eraan herinneren van alle andere boeken die je hebt gelezen?"
- Het duurt enige oefening voor uw tiener om te wennen aan het voorlezen aan kinderen. Indien mogelijk, praat met de kinderen betrokken voordat het lezen hardop begint, vooral als uw tiener nerveus is. De kinderen als goede, vriendelijke luisteraars, zodat is het gemakkelijker voor de tiener om te lezen aan hen herinneren.
