Hoewel een obsessie met technologie is geen onderdeel van de officiële Diagnostische richtlijnen voor het bepalen van de autisme spectrum stoornissen, het is zo gemeenschappelijk dat er bijna een stereotype--denk Sheldon uit The Big Bang Theory. Een studie van 2012 aan de Washington University in St. Louis gevonden dat 60,3% van kinderen met een Autisme spectrum disorder (ASD) allermeest hun tijd lettend op televisie en video's verteren, vergeleken met slechts 28 procent van de meestal de ontwikkeling van kinderen.
Redenen
Er zijn verschillende redenen waarom kinderen op het spectrum televisie en technologie kunnen uitzoeken. De meeste kinderen met autisme hebben grote uitdagingen interactie met andere mensen. Televisie kan ze menselijk gedrag observeren zonder de druk om te reageren. Veel kinderen met autisme hebben ook intense reacties op zintuiglijke ervaringen. Geluiden, geuren, aanraking en zelfs de TL-lampen op een kamer kunnen irritatie, volgens Ellen Notbohm, mede-auteur van "1001 grote ideeën voor onderwijs & Raising kinderen met autisme of Asperger's." Zonering uit voor een televisie kan helpen deze zintuiglijke ongemak te maskeren. Kinderen met autisme vaak motorische vaardigheden hebben vertraagd en kunnen niet genieten van het buiten spelen. Ten slotte, televisieprogramma's mogelijk vooral verleidelijk als het voedt intens belang van een kind. Bijvoorbeeld, een kind met autisme die geobsedeerd door wetenschap is zal waarschijnlijk genieten van het kijken wetenschap documentaires.
Nadelen
Hoewel televisie kalmerende aan een kind met autisme lijken kan, toeren het vaak eigenlijk hen omhoog meer want het stimuleert de strijd of vlucht gedeelte van de hersenen, volgens David Walsh, auteur van "Smart Ouderschap, slimmere kinderen." Bovendien, omdat kinderen met autisme letterlijke denkers zijn, filteren niet zij noodzakelijkerwijs wat ze zien op televisie de manier waarop die andere kinderen doen. Ze weten niet dat een stripfiguur kan zeggen en doen dingen op televisie die niet geschikt zijn om te doen in het echte leven. Kinderen die verslaafd aan televisie, videospelletjes of computers raken missen op belangrijke echte leven ervaringen en de sociale vaardigheden die ze nodig hebben niet kan leren.
Voordelen
Televisie krijgt een slechte rap, kan en het heeft zijn nadelen, maar het ook een krachtig hulpmiddel voor het kind met autisme. Kijken naar programma's die zijn voorzien van families of vrienden interactie kan helpen kinderen met autisme begrijpen van humor, sarcasme en lichaamstaal. Probeer het volume lager draaien en kijken naar een programma met uw kind. Vraag haar om te raden wat de mensen zeggen, doen en gevoel, gebaseerd op hun uitdrukkingen en lichaamstaal. Aangezien televisie een dergelijke sterke trekken voor de meeste kinderen met autisme is, gebruiken om uw voordeel. Een bepaalde hoeveelheid geplande televisie tijd opnemen in de planning worden beloond nadat dagelijkse taken zijn voltooid. U kunt de televisie ook gebruiken als een springplank voor leren. Kijken naar een interessante non-fictie-programma mei brandstof een wens om te leren meer over dat onderwerp.
Aanbevelingen
Als je een ouder van een kind met autisme, weet u hoe vermoeiend elke dag kan zijn. De tijd die uw kind horloges televisie misschien wel de enige respijt krijg je, en wanneer hij televisie kijken is, weet je tenminste dat hij is veilig. Proberen te beperken van televisie op niet meer dan 1 of 2 uur per dag, en help uw kind ophalen passende shows. Don't beat jezelf niet omhoog, maar over uw kind fascinatie met televisie. Uitschakelen van de televisie ten minste twee uur voor het slapen gaan, vooral als uw kind heeft moeite met het afbouw of lijdt aan slapeloosheid, volgens Sally Ozonoff, mede-auteur van "Een Parent's Guide to Asperger syndroom & hoog functionerend autisme."
