Cultuur, identiteit, ook bekend als culturele identiteit, is in de voorhoede van vele educatieve discussies in de klas en op academische conferenties. Met vraagstukken zoals terrorisme, politiek en religieuze verschillen overweldigend de media deze dagen, is de noodzaak voor cultureel bewustzijn belangrijker geworden. Met zoveel verschillende identiteiten te overwegen, is de term 'culturele identiteit' vaker gebruikt dus bewust te maken van de definitie helpen zal bij het begrijpen van cultuur iemands identiteit.
Volgens WordIQ is culturele identiteit het gevoel van het worden opgenomen in een groep of de cultuur. Cultuur wordt gedefinieerd door de attitudes en overtuigingen en wat een persoon uit elke cultuur gelooft is normaal voor die groep. Aangezien er vele culturen in de samenleving, elke cultuur kan bijdragen aan de culturele verscheidenheid, het creëren van een "melting pot".
Culturele identiteit wordt niet alleen bepaald door een fractie of een cultuur waarmee u identificeren. Culturele identiteit bestaat ook uit de raciale, godsdienstige, klasse, geslacht, seksualiteit en familiale identiteiten. Bovendien, nationale, sociale en persoonlijke identiteit ook bijdragen tot een culturele identiteit, als deze eigenschappen envelop de gehele persoon, waardoor ze wie ze is.
Doorheen de geschiedenis hebben er geweest conflicten wat betreft culturele identiteit is. Bijvoorbeeld in vroege Amerika, blanke Afrikanen mede bestonden en in relaties van de eigenaar-slaaf waar Afrikanen werden beschouwd als onbeschaafd. Tweede Wereldoorlog betrokken de Holocaust waar nazi-troupes meer dan 6 miljoen Joden vermoord, omdat de Duitsers voelde dat ze waren "racistisch superieur." Beide gevallen betrokken raciale identiteiten, een probleem dat vandaag in vele gemeenschappen en Naties bestaat. Andere kwesties omvatten religieuze en culturele identiteit, bijvoorbeeld, de conflicten tussen katholieken en protestanten in Ierland en, vanaf 2010 in Frankrijk, de strijd om te voorkomen dat vrouwen die islamitische overtuigingen van het dragen van de burka volgen.
Door het niet accepteren van culturele identiteiten, maken mensen beperkt wereldbeelden en perceptie van anderen. Volgens Derise Tolliver en Elizabeth J. Tisdell, kan ontwikkeling van de culturele identiteit "mensen helpen onderdrukking weerstaan en worden gemotiveerd ter ondersteuning van sociale verandering." Een manier om te werken aan het begrip van de culturele identiteit is vragen te beantwoorden vragen in plaats van problemen terugschrikken. Tolliver en Tisdell erop wijzen dat veel "overweegt de noodzaak om te worden betrokken bij sociale transformationele activiteiten om ervoor te zorgen dat de wereld zal overleven." Wereldwijd, is diversiteit onderwijs de klas aangaan om te leren van tolerantie en acceptatie.
